远程培训机构的自主学习管理为何困难
运营在线培训机构时，与线下授课不同，很难亲眼确认学生是否按计划学习，这是常见的烦恼。尤其是以远程培训机构形式运营的机构，老师很难亲自在旁督促学生养成学习习惯，如何向家长传达学习情况也总是令人头疼。
自主学习归根结底需要反复进行“计划—执行—检查”才能真正养成，而如果由老师逐一手工管理这一过程，既耗费大量时间，也容易出现遗漏。为解决这类问题，ClassCanvas在学习管理系统中提供了学习计划功能。老师与学生一起制定计划表后，考勤、作业、视频观看数据会自动同步，并生成日、周、月报告，这些报告可以轻松与家长共享。
ClassCanvas学习管理系统是如何运作的
运营远程培训机构的老师和机构负责人，最好按步骤了解ClassCanvas的学习管理流程。整个流程从分配学生开始，一直到向家长共享报告。
第1步：首先要分配学生
要让学生显示在计划管理标签页中，必须先在分配管理标签页中完成分配。没有负责老师的学生可以直接通过分配按钮建立关联，但已经由其他老师负责的学生，只能提交重新分配申请。这种情况下需要管理员批准后才会转交负责人，申请的处理状态可在重新分配申请情况中查看，分为待处理、已批准、已驳回。在远程培训机构这类由多位老师共同运营的结构中，这一分配流程尤为重要。
第2步：创建计划并添加项目
在计划管理标签页中选择学生后，点击新建计划，设定标题和周期。也可以为同一名学生按月创建多个计划。创建计划后，需要通过添加项目来登记每天的待办事项，如果没有项目，就无法计算完成率，因此这一步不能遗漏。
第3步：区分完成处理方式
每个项目适用不同的完成处理方式。
考勤、作业、视频项目：根据实际记录每天自动完成处理，老师无需另外勾选。
手动勾选项目：在日历中点击日期，由老师手动勾选。
得益于这种自动化，即使运营在线培训机构，也能减轻老师每次手工确认的负担。
第4步：查看完成率和等级
完成率和等级由每日凌晨的批处理任务计算得出，因此今天登记的计划会从第二天开始计入统计。点击仪表下方的日、周、月标签页，可以查看各时间段的趋势图，有助于长期把握学生的自主学习模式。
对运营远程培训机构有帮助的附加功能
奖励审批功能
奖励审批标签页中显示的列表由批处理任务自动生成，老师无需亲自创建。只有处于待处理状态的项目才会出现批准、驳回按钮，留下评语后，评语会同时显示在学生和家长的界面上。在远程培训机构这类需要非面对面鼓励学生的环境中，评语功能起到了弥补沟通空白的作用。
发放家长链接
点击分配管理标签页中的家长链接按钮，就会生成无需登录即可查看的报告地址。不过，该链接自发放后仅有效7天，重新发放后，之前的链接会立即失效。如果误共享了错误的地址，可以通过重新发放立即使之前的链接失效，因此在管理方面也很安全。对于运营远程培训机构、需要与家长定期沟通的机构，很值得积极使用这一功能。
自主学习报告带来的变化
按日、周、月自动生成的报告，会成为学生自己回顾学习进程的契机。对老师而言，也不必每次手工制作报告，从而减轻在线培训机构运营中的行政负担。家长也可以通过一个链接查看孩子的学习完成率和等级趋势，从而建立起值得信赖的沟通渠道。
结语
如果您在运营远程培训机构的同时，希望系统地管理自主学习，建议您梳理一遍从分配学生、制定计划、自动计算完成率，到向家长共享报告的整个流程。ClassCanvas的学习管理系统将这一过程尽可能自动化，以减轻老师的工作负担，并重点为学生和家长提供透明的学习数据。如果您正在考虑运营远程培训机构，不妨从逐步了解学习管理功能开始。
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在线远程培训机构一站式解决方案“ClassCanvas”