ClassCanvasのライブ授業で生徒の集中度を管理し、リモート塾の授業品質を高める

この記事は韓国語の原文を翻訳したものです。 韓国語で読む

画面の向こうの生徒は、本当に集中しているのでしょうか

リモート塾を運営している方やオンライン授業を行う講師の方なら、一度はこのような悩みを抱いたことがあるのではないでしょうか。生徒が画面の前に座っていても、実際に授業内容についてきているかどうかは分かりにくいという点です。対面授業であれば表情や仕草を見るだけで察しがつきますが、ビデオ授業ではカメラの角度や画質のせいで、生徒の状態を細かく把握するのは簡単ではありません。

こうした問題を解決するため、ClassCanvasのライブ授業プログラムには、生徒の集中度を自動で確認する機能がすでに導入されています。リリース予定ではなく、現在実際にご利用いただける機能であることを最初にお伝えします。

ノートパソコンの画面に眼鏡をかけた講師の顔が映り、右側に生徒3名のプロフィール写真が表示されているオンライン授業画面

ライブ授業中にAIが集中度を自動で確認する仕組み

この機能は、ライブ授業の進行中に生徒の状態を次の4つに分けてお知らせします。

  1. 集中 — 授業に没頭している状態

  2. 散漫 — 視線がほかの場所に分散している状態

  3. 居眠り — 居眠りしていると推定される状態

  4. 離席 — 画面の前から席を外している状態

ここで注目したいのが「離席」です。離席はトイレに行くなど、ごく当たり前の理由で起こりうるため、無条件にネガティブなサインとして表示せず、中立的にお知らせするよう設計されています。保護者の方に不要な不安を与えることなく、講師が状況を参考にできる仕組みです。

講師は授業を進めながら、生徒ごとの集中状態を画面上でリアルタイムに確認できるため、必要なタイミングで質問を投げかけたり、個別に声をかけたりするなど、すぐに対応できます。

ClassCanvasのライブ授業システムにおける生徒の集中度管理画面。数学の問題を解説中の講師が、右側のパネルで生徒ごとの集中状態をリアルタイムでモニタリングしている様子。

オンデバイス方式で守られるプライバシー

この機能で最も重要なのは分析方式です。生徒の集中度分析は、生徒のパソコンや端末の内部だけで処理されるオンデバイス(On-Device)方式で行われます。つまり、顔が映った映像そのものがサーバーに送信されたり保存されたりすることはありません。

リモート塾やオンライン塾を運営していると、個人情報の保護について保護者の方からお問い合わせをいただくことが少なくありません。特に、ビデオ授業プログラムでカメラをオンにすること自体に抵抗を感じる方もいらっしゃいます。オンデバイス方式は、こうした懸念を技術的に解消するアプローチといえます。映像がサーバーを経由しないため、分析結果の値(集中・散漫・居眠り・離席の状態)だけがシステムに反映される仕組みです。

集中度管理ダッシュボード。総授業時間455分、平均集中度34点、集中率26%、散漫率24%、離席30%を表示し、集中度の状態別分布とクラス別の集中度状況をグラフで示したレポート画面

レポートとして残る集中度の推移を、面談資料として活用

授業中のリアルタイム確認も便利ですが、より実用的な活用は蓄積されたデータから生まれます。ClassCanvasでは、クラスごとに次の単位のレポートを提供しています。

  • 回別(授業日別)の集中度状況

  • 生徒別の集中度の推移

  • 月別の集中度の変化

このレポートはPDFで出力できるため、保護者面談の資料としてそのまま活用できます。「うちの子がオンライン授業についていけているか気になる」という保護者の方のご質問に、感覚ではなくデータに基づいてお答えできるため、面談の信頼性を高めるのに役立ちます。英語のビデオ家庭教師や数学のビデオ家庭教師のように、1対1または少人数で行う授業では、特に個々の生徒の推移を細かく確認するのに向いています。

KEY数学のダッシュボードの集中度管理状況を示す画面。総授業時間148時間、平均集中度28%、集中率27%、散漫率24%、離席41%の統計と、集中度の状態分布、月別・クラス別の集中度状況を示すグラフが表示されています。

塾の管理者が自分でオン・オフを切り替えられる選択式の機能

この機能はすべてのリモート塾に一律で適用されるものではなく、塾の管理者が必要に応じて自分でオン・オフを切り替えられるオプトイン(opt-in)方式で提供されます。塾の運営方針や保護者の同意の有無に応じて、選択的に使用できるということです。成人向けのリモート塾のように学習者の特性が異なる場合でも、塾の状況に合わせて機能を使うかどうかを調整できます。

塾の管理ダッシュボードに、集中度の状態分布を示す円グラフと、月別の集中度推移・クラス別の集中度状況を示す棒グラフが表示された画面

導入前のチェックリスト

生徒の集中度機能を活用する前に、以下の点を確認しておくことをおすすめします。

  1. 自塾の授業形式(グループ授業または1対1のビデオ家庭教師)に、この機能がどのように役立つかを確認する

  2. 保護者面談の際にレポートをどのようにご案内するか、事前に計画する

  3. オンデバイス処理方式について、保護者の方に簡単に説明できる資料を準備する

  4. 機能をオンにするクラスとオンにしないクラスを分ける必要があるか検討する

おわりに

リモート塾の授業で生徒が実際に集中しているかどうかを確認しにくいという問題は、オンライン教育の広がりとともに、継続的に挙げられてきた悩みです。ClassCanvasのライブ授業の集中度確認機能は、オンデバイス方式で個人情報を保護しながら、講師が授業中にすぐ対応でき、その後は保護者面談の資料としても活用できるよう設計されています。

すべての塾に強制される機能ではなく、必要に応じて選択できる機能ですので、自塾の授業運営方式に合っているか、じっくりご確認のうえ、導入をご検討いただくことをおすすめします。

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